同学们在操场上打篮球（同学们在操场上打篮球的拼音）

扩句“同学们打篮球。”

1、同学们打篮球 扩句：同学们正在操场上打篮球。同学们正在操场上开心的打篮球。我的同学们正在操场上开心的蓝打球。望采纳。

2、兴高采烈的）同学们（在新建的羽毛球馆高高兴兴地）打球 我和同学们在操场上打球 一班的）同学们（在操场上高高兴兴地）打球。

3、在一个烈日炎炎的下午，同学们在篮球场上兴奋的打篮球。

4、校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的打篮球，有的跳绳，有的拔河。校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的打篮球。校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。校园里的课间活动真是丰富多彩。

5、小明打球。小明在操场上打球。小 明在操场上（）打球。这个答案有很 多种，只要是按要求能表现出小明 打球状态就可以。比如小明在操场 上（肆意地）打球。

6、操场上，孩子们的欢声笑语与老师的指导声交织在一起，构成了一幅生动的校园生活画卷。一群小学生正聚在一起，专心致志地玩着跳绳游戏，绳子在他们脚下快速旋转，他们的身影在阳光下显得格外灵动。另一旁，一群初中生正在操场上打篮球，他们传球配合默契，每一次投篮都引来周围同学的加油声。

什么的同学们在操场上什么的打篮球

1、精力充沛的同学们在操场上兴致勃勃地打篮球。精力充沛的同学们在操场上兴致勃勃地打篮球。这句话的意思是：在操场上，一群精力充沛的学生们正在兴致勃勃地打篮球。同学们充满了活力和热情，享受着运动带来的快乐和挑战。这句话表达了对学生们积极向上、充满活力的状态的赞美。

2、操场上热闹极了，同学们有的在快乐地跳皮筋；有的在认真地踢毽子；有的在努力地扔沙包；还有的在不停地跳绳，可有意思了！操场上热闹极了，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，有的同学在踢毽子，其乐融融，好不热闹。

3、同学们打篮球 扩句：同学们正在操场上打篮球。同学们正在操场上开心的打篮球。我的同学们正在操场上开心的蓝打球。望采纳。

4、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了。下课了，同学们在操场上活动，有的踢毽子，有的踢球，有的唱歌，热闹极了。

放学后,同学们都在操场上做什么

1、操场上一片欢腾，同学们玩得不亦乐乎。有的跳绳，有的踢足球，还有的在跑步。在西边的篮球场上，一群大哥哥正在激烈地打篮球。只见一个大哥哥准备投篮，对方球员上前抢球。只见他几个灵巧的转身，对方没有抢到，大哥哥又迅速传球给队友，最终球飞进了篮框。围观的同学们热烈鼓掌，为他欢呼。

2、星期三的下午，秋高气爽，万里无云。放学后，同学们来到学校的操场上，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳。

3、学校放学后，同学们，有的在操场上打篮球，有的在操场上看书，他们没有离开学校，是在等他们的家长来接他们，看到他们的样子，我想这些孩子在操场上的一举一动，简直是太美了。多少个春夏秋冬，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，你都站立在路边。从不显出一丝畏惧，一辆辆的车子经过。

4、还有的同学选择进行体育运动，他们会在操场上打篮球、踢足球、跑步等，通过运动来放松身心，提高身体素质。这些活动不仅有助于同学们的身体健康，还能培养他们的团队协作能力和竞争意识。

同学们在操场上怎么造句?

1、下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了。下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了。下课了，同学们在操场上活动，有的踢毽子，有的踢球，有的唱歌，热闹极了。

2、同学们在操场上打篮球2同学们在操场上踢足球3同学们在操场上跑步4同学们在操场上体育课。

3、士兵们被召集到操场上。 每天早晨，同学们在操场上会操. 为了取得广播操比赛的好名次，我们在操场上刻苦操练。 上课铃声响了，操场上又恢复了平静。 荧光棒在黑漆漆的操场上发着光。 放学后，我们经常在操场上踢足球。 小东帮着老师在操场上维持比赛秩序。

4、同学们在操场上一边跑步一边背书 同学们在操场上一边晒太阳一边聊天 同学们在操场上一边除草一边玩游戏 同学们在操场上一边打闹一边注意听广播 同学们在操场上一边给运动员加油一边玩手机 关联词基本信息：关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

5、同学们在操场上上一会儿拉伸一会儿慢跑，他们正要准备比赛。

6、答案：用“有的……有的……有的……还有的……”造句：同学们在操场上活动，有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的正在休息。解释： 同学们在操场上进行各种活动的场景是丰富多彩的。通过运用“有的……有的……有的……还有的……”这个句式，我们可以清晰地描绘出这种多样性。