幼儿园篮球比赛奖励（幼儿园篮球比赛奖励方案）

2025-05-15 257阅读

幼儿园花样篮球的活动总结

幼儿园花样篮球的活动总结1 本学期我园以“篮球”为特色，围绕篮球我们开展了一系列的活动，丰富了幼儿对篮球的认识，提高了幼儿玩拍球的能力，同时我们以鼓励孩子大胆玩、并尝试创新玩法为重点，营造良好的活动氛围。

运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。

转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。

活动结束，教师组织幼儿进行放松活动。活动总结：教师针对幼儿在本次活动的表现，给予及时恰当的评价，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿，并和获胜的幼儿一起为落后的幼儿一起加油鼓劲。热身活动。教师带领幼儿随音乐进行热身活动：开汽车。导入，以谈话的方式引起幼儿兴趣。

1、《篮球》幼儿园中班教案：活动目标：绘画展示：让幼儿通过绘画形式，展现与篮球游戏的互动情景。体验乐趣：引导幼儿体验篮球游戏的乐趣，参与体育活动，感受奔跑、追逐的快乐。培养意识：在活动中培养幼儿的竞争意识和团队协作能力。活动准备：绘画材料：准备充足的绘画纸、蜡笔、水彩笔等绘画工具。

2、教师活动：示范并讲解基本的篮球动作，如运球和传球。可以通过分解动作逐步演示，让孩子们更容易理解。师生互动：邀请几个孩子上台模仿老师的动作，其他孩子观察并给予鼓励。目的：让孩子们初步了解篮球的基本动作要领。分组练习（10分钟）学生活动：将孩子们分成小组，每组进行不同的练习项目。

3、教案目的：明确教案的主要目标，包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力，增强合作精神，培养勇敢、积极向上的品质。使用材料：列出所需的教学材料，如篮球、塑料圈、纸棍等，以便教师准备。

4、幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇1 目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神，提高竞争意识。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

5、中班户外篮球教案：活动目标：技能提升：提升幼儿的拍球、传球技能，进一步促进幼儿的动作协调与灵敏性。团队协作：在游戏中培养幼儿的合作精神，让幼儿体验团队合作的乐趣，并鼓励幼儿探索篮球的多种玩法。活动准备：物资准备：音乐、篮球、哨子、篮筐。

幼儿单人玩抛接球游戏，感知的不同高度会有不同的下落速度。幼儿两人一组玩抛接球游戏（各种球）感知不同质量的物体有不同的下落速度，幼儿继续抛接，交换角色及距离。幼儿三人一组玩抛接入网游戏，一人抛接两人撑网，抛球者向上，向前抛球，使球准确落入网中。

热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏：找朋友。听音乐热身（全美职业篮球季后音乐）和老师一起热身。分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。探索新的玩球技巧。探索进退拍球师：我们都能原地用左右手做高低拍球。

通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。学习游戏的玩法及规则。

可以多种的，两个孩子相互传球。拍球比赛。多人围圈，传球接力。

幼儿园篮球游戏主要包括以下几种：投篮比赛：这是一种基本的篮球技能游戏，孩子们在老师的指导下进行投篮练习，有助于培养手眼协调能力和对篮球的兴趣。运球追逐游戏：至少需要两个小朋友参与，一个在前面运球，一个在后面追赶。这个游戏增强了孩子们的速度和敏捷性，同时锻炼了团队协作能力。

幼儿园篮球游戏有以下几种：投篮比赛运球追逐游戏篮球小任务游戏篮球团建游戏具体解释如下：投篮比赛：这是一种基本的篮球技能游戏，幼儿可以在老师的指导下进行投篮练习。游戏可以设置不同的投篮点，让孩子们在限定时间内进行投篮，看谁投中的次数最多。

幼儿园篮球的玩法如下：篮球抢位置；传球；定点拍球；赶球跑；快乐前进；躲避篮球。篮球抢位置让几名幼儿各拿一个篮球，站成一个大圆圈，地上围圆摆放呼啦圈，当哨声一响，快速找到一个呼啦圈抱着篮球站进去，没有抢到呼啦圈站进去的幼儿淘汰。

增加投篮难度随着孩子的投篮能力提高，可以增加投篮的难度。比如增加投篮的距离，增加投篮的时间限制，或者增加投篮的高度等。通过逐步增加投篮难度，帮助孩子不断提高投篮能力。营造愉悦氛围在幼儿园中，篮球投篮是一项很好的团体活动，可以增加孩子们的互动和合作意识。